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设计作品3081036
课时
1
导学用具
PPT 三维目标
知识 与 技能
引导学生回忆、观察洗澡时的动作、表情、环境和气氛等,尝试运用绘画的形式,大胆地想象、创造性地表现洗澡场面,培养学生的记忆力、观察力、想象力和造型表现能力。
过程 与 方法
通过创设情境,激发学生的创作兴趣;通过观察、回忆和表演等活动,为创作积累素材;启发学生大胆想象;在感受、体验和研究的过程中完成创作。
情感态度价值观
在美术活动中,让学生感受生活的美好和造型表现的乐趣,培养学生关注自己,关注身边一切美好事物的情感,并养成爱清洁的好习惯。 教学重点
回忆观察洗澡时的动作、表情、环境,用绘画的形式对洗澡的场面进行创造性的表现。 教学难点
洗澡时生动有趣的人体动态表现方法,适当添加环境和背景。 导 学 流 程
创设情境,揭示
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