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设计作品0
一年级八班 45人
内容
1、游戏:追逐跑 2、游戏: 翻山越岭 教学目标
认知目标:通过教师的讲解示范,让学生了解追逐跑游戏方法和规则。 技能目标:通过练习,让90%学生掌握游戏追逐跑方法,让10%的学生基本掌握游戏追逐跑动作要领;通过练习发展学生灵敏、协调等身体素质和下肢力量,培养学生健康体育行为。 3、情感目标:通过本次课的学习培养学生主动学习、积极进取,团结合作的体育品德。 教学重点
1、跑动积极。
教学难点
1、反应灵敏,身体协调性。 顺序
教学内容
教师活动
学生活动
组织队形
时间
强度 准备部分
课堂常规 常规教学 集合整队 安排见习生 队列训练 立正稍息 热身运动 律动
师讲解本次课的内容及注意事项 师讲解口令清楚 师讲解游戏方法 师领做 师指挥动作 律动 今天我们一起玩游戏,引出—丢手绢
注
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