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设计作品2984809
课 型
欣赏课 教
学 目 标
知 识 与 技 能
让学生掌握整首乐曲的结构、情绪的变化以及表现的内容,引导学生了解电子音乐并尝试舞蹈创编。
过 程 与 方 法
通过整曲聆听与分段聆听相结合的方式欣赏乐曲、理解感受乐曲 。
情感态度价值观
通过本堂课的学习,学生能学习斗牛士勇往直前、无所畏惧的精神,并运用到实践中;了解西方文化,拓展艺术视野。 教学重点
通过本堂课的学习,学生能够清晰的掌握这首乐曲的结构内容与情绪。 教学难点
1、引导学生了解电子琴 。 2、培养学生的创编能力。 教学准备
电子琴,多媒体课件、影音资料、舞蹈道具。 教 学 过 程
个性思考 一、激趣导入
教师播放背景音乐为《西班牙斗牛舞曲》的斗牛比赛视频。通过观看西班牙斗牛这项民俗运动对《西班牙斗牛舞曲》产生探究兴趣。
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