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设计作品0
单元
2
学科
信息技术
年级
高一 学习
目标
了解计算机解决问题的过程。 了解流程图的规范表示方法,学会使用自然语言处和流程图描述算法。 了解算法的3种基本结构。 重点
1.流程图 难点
1.流程图 教学过程 教学环节
教师活动
学生活动
设计意图 导入新课
听讲并思考
导入新课 讲授新课
【教师活动1】 如何通过计算机编程实现这个游戏 其实,要用计算机解决问题,算法设计是最重要的环节。 算法:就是解决问题的方法和步骤。 描述算法的方法有:自然语言或流程图 简单地说,算法就是解决问题的方法和步骤。 起止框:表示一个算法的开始和结束。 输入输出框:表示从外部输入数据到计算机内部或者从计算机内部输出数据到计算机外部 处理框:表示
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