一年级下册数学教案-411 求两个数相差多少的实际问题苏教版

1、认知目标：学生在结合具体情境探求问题解决问题的过程中，理解求两数相差多少的实际问题里数量之间的联系，掌握解决这类问题的方法，能正确列示解答。 2、能力目标：使学生在联系实际情境分析数量关系过程中，体会探求问题解决的策略，初步发展几何只管和初步形成运用几何的直观经验、能力；能借助直观说明数量间的联系，能确定解决问题的方法，发展推理、判断、抽象等四位能力，培养分析问题、解决问题的初步能力。 3、情感目标：使学生通过探求问题解决的活动，体验自己思考、探索的成果，感受学习、探索的成功，增强学好数学的自信心；能有步骤地完成解题过程，逐步养成良好的学习习惯。 乐享一刻

教学重难点

重点：求两数相差多少的解题方法。 难点：理解问题的数量关系和解题方

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