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教学内容
冀教版六年级数学(下册)第六单元 数与代数--数的运算--数的简便算法 教学目标
1、经历复习数的运算定律及巩固练习的过程。 2、掌握并能运用运算定律进行简便运算。 3、通过对“运算定律”的复习整理,进一步丰富数学知识,发展数感,提高运算能力。 教学重点、难点
掌握运算定律。 能运用运算定律进行简便运算。 教具学具
多媒体课件、作业纸 教学过程
一、情境 导入 二、复习 整理 三、巩固 练习 四、课堂 小结
、复习导入。 1、请同学们回顾一下,四则混合运算的运算顺序。 2、说一说运算顺序。 92+54×18 (48-13)×(35+12) 100-(16+5)÷7 170÷(5+3×4) 63.4-2.38-0.62 8×【(25+89)÷3】 3、老师这里有好多数字宝宝和符号宝宝,哪些宝宝在一起可以算起来更简便? 12.5 × 11.6 158 + 343 0.25 + 242 257 × 8 18
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