五年级上册数学教案-24 小数乘除法（整数乘法运算定律推广到小数） 沪教版

课型

新授 教学

目标

1、从实例中理解整数的运算定律在小数中仍然适用，并能运用运算定律进行简便计算。 2、能灵活，合理运用运算定律进行简便计算。 3、通过整数乘法运算定律的应用，体会数学与日常生活的密切联系。 教学重点

运用乘法的运算定律进行小数乘法的简便计算。 教学难点

选择合理的方法进行小数的简便计算。 评价关注点

学习兴趣：活动兴趣；学习习惯：听说习惯、练习习惯 ；学业成果：计算掌握、简单应用 教学技术与学习资源应用

小黑板 教学

环节

目标指向

师生活动

评价 关注点 一、复习引入，揭示课题。

1、回顾整数的简便计算。 2、复习整数的简便运算定律。

25×6×4=

32×125= 0.32=0.4×（ ） 25×（4＋8）=

48×25×125= 4.8=6×（ ） 102×46－46×2=

42×56＋5658= 0.056=0.7×（ ） 通过以上练习，你想到

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