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作用,关注生活中污染水资源和浪费水的现象,旨在培养学生对水资 源的珍惜情感与危机意识。 二、学情分析
二年级的学生虽然每天都会和水打交道,但是他们并不真正了解 水,大多数学生不明白地球上的水资源是有限的,也不知道珍惜、保 护水资源。因此,要通过有效的教学,帮助引导学生建立水资源危机 的意识
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