二年级下册美术教案- 第9课 假如我是巨人 人美版

教学重点 利用灵活的比较表现巨人，启发多种奇妙的联想、力求创新。 教学难点 画面的布局与形象的比较。

课前准备 彩笔、图片、课件

主要环节 教与学的活动设计 设计意图 二次备课 组织教学 发展阶段 一、认定目标：

1、谈话引入：

介绍格列佛游记

2、提问：谁看过《格列佛游记》？

3、展示课题：9、假如我是巨人

4、认定目标： 能大胆作画、充分联想与比较； 启发多种奇妙的联想、力求创新。

二、实施目标：

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