四年级上册美术教案-第14课 生日用品的联想人美版

课型

造型·表现

课时

1 教材

分析

本课我培养学生的观察习惯，采用绘画和粘贴的方式，提高他们的动手操作能力和造型能力。对生活日用品进行大胆联想，并将自己的想象表现出来。 教学目标

能力目标

能根据生活日常用品的不同外形展开联想，并通过动手表现、装饰、使其形象生动有趣。了解生活用品因其用途不同而造型各异，感受丰富的联想和大胆的表现带给我们的乐趣。

情感目标

在教学过程中要充分发挥学生主动性，挖掘学生个性潜能，尽量培养学生创造意识和能力，以得到更多的提高。以游戏导入激发学生的创作热情，让学生通过观察、讨论等方法自主探究。

教学重点

△ 通过对生活用品的联想，认识到丰富的联想和大胆的表现，能给我们的生活带来的无穷的乐趣，从而激发学生的创造热情。

教学难点

★如何表现物象

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