二年级上册数学教案　乘法引入　沪教版

学生活动

一、情景引入 二、几个几 三、从加到乘 四、练习 1.模仿练习 2.巩固练习 3.提高练习（机动） 五、总结

1. 出示游乐场情景图（媒体演示） 师：放假了，小巧、小胖、小丁丁、小亚四人来到了游乐场，小朋友你们看他们都在玩什么呢？ 2. 汇报指导： 1）有6辆车，每辆坐2人。 2）有6条船，每条坐3人。 3）有5只转杯，每只坐4人。 师：小朋友们在游乐场里玩呀、乐呀，觉得太累了，于是他们四人来到了游乐场餐厅，想吃些东西，一进门他们看到了许多椅子，于是便数了起来。 1

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