人教版小学数学四年级上册讲义 3角的度量

使学生理解角的含义，进一步认识直角、锐角和钝角，知道平角和周角，并了解这几种角的大小关系。

使学生能用量角器量角的度数，能画指定度数的角，会用三角尺画30°、45°、60°、90°等一些特定度数的角。

使学生经历量、画角等操作步骤的整理归纳过程，感受操技能学习的特点，体会程序性学习的过程和意义。 重、难点 认识射线和直线，了解线段、射线和直线的区别；使学生能用量角器量角的度数，能画指定度数的角，会用三角尺画30°、45°、60°、90°等一些特定度数的角。 2532380114935 课首沟通 1、你知道线段，那你还知道射线和直线吗？它们和线段有什么区别？ 2

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