12少年有梦 教案

（知识、能力、情感态度价值观）

1、了解梦想的含义，知道如何实现自己的梦想。 2、帮助学生确立正确的梦想；在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想 3、通过学习，让学生从小怀抱梦想，树立目标，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。 学科核心素养分析

问

题 类 型

学生问题

梦想的作用是什么？

学科问题

少年为什么要有梦想？

教师问题

我们的梦想怎么样才能实现？ 问题系统

（星号标出核心问

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