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学 科
信息技术 授课对象年级
初中二年级学生
授课时间
课 题
我喜欢的图书——排序与自动筛选 教学重点
自动筛选功能的使用方法,筛选对话框中各项含义,筛选条件的分析与确定,多关键字排序关键字的设定。 教学难点
分析数据处理需求的能力,能根据需求正确确定筛选条件和排序的关键字。 教学准备
多媒体电子网络教室 多媒体教学课件、多个表格素材、WPS软件、自学视频、学案、计时器 教学目标
【知识与技能】 知道数据筛选的含义,能说明其作用。 掌握数据自动筛选的基本操作;能根据筛选要求正确设置筛选条件;筛选出正确的数据;能合理运用筛选功能。 掌握多关键字排序的基本操作。 【过程与方法】 通过创设情境引出课题,以任务驱动的方式自主学习,明确处理方法。 学生探究与教师讲
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