科粤版（2012）初中化学九上 44 化学方程式 第二课时化学方程式的计算 教案

　备课时间

授课时间

教 学 目 标

　知 知识与能力

　 了解化学方程式计算的意义及依据 初步学会化学方程式的简单计算 掌握化学方程式计算的格式和方法

过程与方法

　 体会化学方程式计算的重要性　

　情感态度 价值观

培养学生在学习过程中一丝不苟的科学态度　 　教学重点

　 有关化学方程式的计算 　教学难点

　 化学方程式计算的解题思路和规范格式 　教学准备

　 　PPT 教 学 过 程 教学内容与步骤

教研组修改

教师个人修改 　

　[回忆书写]过氧化氢制取氧气的化学方式 [问]计算出各物质之间的质量比，并从“量”的角度读一下该方程式。 [追问] 1.如果有68g的H2O2完全反应，生成H2O和O2 的质量分别是多少克？ 2.如果要制取16g的氧气，需要多少克的H2O2，同时生成多少克H2O？ 3.如果要制取ag的

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