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课 型
新 授
教 学 目 标
1.认识燃烧的条件、灭火的原理和方法; 2.会运用相关的知识解释和解决日常生活中的相关问题 3.通过研究燃烧的条件,认识探究问题的方法 4.使学生学会用辩证唯物主义的观点去认识事物,用发展的眼光看待事物 学
情 分 析
在学习本课题前学生的情况: 已有的知识:(1)燃烧的本质;(2)一些物质在空气或氧气中燃烧的现象;(3)生活中关于燃烧的常识。 欠缺的东西:(1)对“着火点”、“可燃物”等概念的理解和运用还比较模糊;(2)知道灭火的方法,但不知道原理,即“知其然而不知其所以然”; 3、学习的困难:在探究性实验中对于变量的控制问题,如“在什么情况下才需要使用控制变量”、“如何使用控制变量”、“控制变量是应注意哪些事项”等 重 点
1.从化学的角度描述燃烧与灭火
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