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在观察研究的过程中提高学生的审美水平,感受生活中的艺术美。 教学重难点 教学重点: 了解适合纹样的特点,并能自己设计适合纹样。 教学难点: 通过学习表现出色彩搭配和谐。图案丰富的的适合纹样。 教学准备:
教师准备:多媒体课件、实物投影、绘画工具等。
学生准备:绘画工具 四、教学过程: 情境导入 激发兴趣 师生一起感受夏天荷花池的美景,说一说有关夏天荷花的诗句 (师说上句,生接下句) 2.同学们一起动手拼一拼,摆一摆 师:如果将外面的框架拿掉,里面的图案会不会发生变化? 生回答 师:我们一起来动手试一试 揭题板书 师小结: 同学们,像这样把美丽的图案设计在一
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