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设计作品3011331
单位名称
昌吉市第五小学
填写时间
学科
语文
年级/册
二年级上册
教材版本
人教部编版 课题名称
第二单元第四课《田家四季歌》 教学目标
有感情地朗读儿歌,了解田家四季农事,感受劳动给农民带来的快乐。 重难点分析
重点分析
以儿歌的形式描写四季的农事,语言简洁,画面却很丰富,从简洁语言中理解、再现丰富、生动的农事场景有难度。
难点分析
低段学生形象思维能力较弱,对农村农事活动了解较少,脑海中再现儿歌中的农事活动有难度。 教学方法
1.借助直观图片弥补学生农事知识空白,引导学生以联想与想象来再现农事生活场景; 2.利用学法指导与迁移,组织学生合作学习,自主感悟、表达语言文字中的画面与意境。 教学环节
教学过程 导入
1.出示四季图片(图片播放顺序:春、夏、秋、冬) 2.学生看图分别猜出季节后,说说
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