人美版七上美术 14如何欣赏绘画作品（选修） 教案

教材信息

人民美术出版社七年级上册第14课 教学课时

1课时

课程类型

欣赏﹒评述 创新之处

将学生按认知水平的不同，基本均衡式划分为6个学习、探究小组，再设计了一套针对学生全面发展的比较公平公正的评价体系，这种评价体系很好的激励了学生的探究热情，对学生的核心素养的培养和提升，很有促进作用。整个美术活动中，老师只是引导学生进行思考、反思、再思考中来领悟绘画作品欣赏的方法，没有太多的干涉学生的思维模式，使学生在轻松愉悦的氛围中，提升了他们的核心素养。 教材分析

“如何欣赏绘画作品”是七年级上册第14课，属于选修类欣赏﹒评述领域的内容。本内容是在学生学完前13课后安排的，也就是学生已经掌握了一些美术语言，也具备了一定的美术素养，对欣赏绘画作品

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