五年级上册数学教案-52 平行四边形的面积 沪教版

重点：推导平行四边形面积计算公式。 难点：会找平行四边形相对应的底和高。 学 习 过 程

学生活动

教师导学 引

领 探 究

一、复习平行四边形的特征。 二、观看视频，思考以下问题： 1、平行四边形面积公式是怎样推导得到的？ 2、计算平行四边形面积，如何规范书写？

师：我们已经认识了平行四边形。平行四边形有什么特征？ 平行四边形对边相等且平行，对角相等。

自主探究

探究一：验证平行四边形的面积公式 完成学习单： 1、平行四边形转化成长方形后，面积有没有变化？它们之间有什么关系？ 拼成的长方形 长 宽 平行四边形 （ ） （ ） 2

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