二年级上册体育教案　跳跃与游戏　全国通用

对跳跃活动表现出浓厚的兴趣，并以积极认真的态度参加活动。 学会几种不对称不均匀的跳跃动作，并掌握跑几步，一脚踏跳双脚落地的动作。 进一步发展跳跃能力，通过身体的灵巧性和动作的协调性，增强下肢力量 懂得谦让及听取同伴意见，能表达活动的兴趣与成功的快乐。 单元教学内容

跳跃：踏跳步、跑跳步、组合跳（踏跳步、跑跳步、滑步跳组合）、单脚起跳、双脚落入沙坑；助跑几步，一脚踏跳，双脚落地 游戏：“找朋友”；“叫号归位”；“看谁跳的远”；“踏石过河”；“跳过小垫子” 学时

学习目标

教学内容

教学建议

1

能通过观察描述两种跳跃动作的不同 能明显做出踏跳步与跑步与跑跳步动作的特征，并能在游戏中运用 体验并表达有节奏跳跃的乐趣

跳跃：踏跳步与跑跳步 游

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21127482