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设计作品3011331
信息技术
教学对象
七年级
课 时
1 授课教师
单 位
三维目标
知识与技能 (1)认识图片“抠取”的目的是为了图形的进一步加工——图片的合成; (2)理解“抠取”图片的不同工具的适用情况,掌握图片合成的常用步骤:选取——拷贝与粘贴——调整位置。 (3)根据所给素材,综合运用 “抠取”工具,合成所需的找茬作品。 过程与方法 通过教师讲解演示、学生自主操作、教师指导等环节,提高学生的模仿能力、动手能力。 情感态度与价值观 运用找茬茬点加工策略,完善图片,让学生在学习中体验合作、探究的乐趣。 重点和难点
重点:学会使用选框工具、套索工具、魔棒工具。 难点:多边形套索工具和磁性套索工具的选取。 方法策略
任务驱动法,讲授法,自主探究 教学过程 教师活动
学生活动
设
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