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培养参与体育锻炼的习惯。 学会更多体育锻炼内容,提高学习兴趣和参与意识。 了解运动的意义与作用
场地器材
篮球场一个
教学内容:
体育游戏(运用游戏法和竞赛法),让学生得到体育锻炼的同时感受到体育课的乐趣
教学重点与难点:
重点:课外体育锻炼是体育教学的延伸,能够在一定程度上弥补体育教学的不足,体育游戏的开展能丰富体育课的内容,开展游戏,让学生体验游戏的快乐也得到锻炼,并爱上体育课。
难点:游戏开展时学生的参与度有可能不高,游戏的危险性也高,要把游戏的规则详细的向学生说明,把游戏进行中的危险排除。
教学过程: 顺序
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式
一、课堂导入1-2分钟
课堂常规 思想动员
观察整队情况。 听体育委员报告。 师生问好。 宣布内
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