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设计作品0
年 级
一年级
备课人
课 型
造型.表现
课 题
留言卡
课 时
1 学情
分析
通过以前学过的画、剪、折、撕、印、贴等方法进行设计 教学
目标
1、培养学生发现问题、解决问题的能力和动手能力。 2、掌握简化、变形、夸张的装饰手法以及综合材料表现的技法。 3、开阔学生的视野,拓展学生的思维,激发学生的创作灵感。 教学
重难 点
重点;培养孩子的创作思维
难点;巧妙装饰卡片的独特创意 学习 材料:
学生:格尺,剪刀,胶水,彩纸,彩色画笔 教师:教学课件 教学过程 第 1 课时 基本
环节
教师引导活动
学生学习活动、教学目的
教育技 术应用
课 前 导 入
1安全视频导入,揭示课题。 看视频说想法,(正确的错误的)谈自己的做法。
赏析、讨论
教师出示课件并演示。
课 中 探 究
2.欣赏激趣,启发思维。 (1)展示学生作品,
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