数学人教版七年级上册 432 角的比较与运算 教案

角的比较与运算

教师姓名

学科（版本）

数学 （人教2011版）

章节

第四章第三节第二课时 学时

1学时

年级

七年级 二、教学目标

（1）知识与技能 1、理解角的大小，会比较两个角的大小。 2、会分析图中角的和差关系，能用三角板拼出特殊度数的角，会拓展分析顶点不在同一点的各角之间的相等数量关系及和差关系。 3、理解角平分线的概念，角平分线的意义及数量关系，会画角的平分线。 4、会进行角的加减乘除运算，掌握进位和退位原则。 （2）过程与方法 1、通过学生的自主探究，实际观察、操作，体会角的大小、和差，并会简单说理，进一步培养和提高学生的识图能力、动手操作能力和自主学习的能力。 2、类比线段的大小、和与差、中点，学习角的比较、角的和与差、角平分线，体会类

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21124323