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在前一个模块中,学生了解了随着四季的变幻我们的穿着的变化,而在最后一个季节里,我们的中国新年随之而来,除此之外,随着我们的教学进度的不断伸展,刚好在一年的末端迎来新年,这对于我们的教学背景就更加应景了。 教学标
知识
词汇
全体学生能理解:year, Happy New Year! come in, present, dumpling, Chinese, eat, hair, firecracker, have 全体学生能运用:year, Happy New Year! Chinese, eat, hair, have 部分学生能运用:come in, present, dumpling, firecracker
语音
感知节日祝福语句的语调。
语言目标
Happy New Year! We eat dumplings at Chinese New Year.
技能
Sentence: Happy New Year! We eat dumplings at Chinese New Year. 2. Words: year, Happy New Year! come in, present, dumpling, Chinese, eat, hair, firecracker, have
情感
了解如何表达节日的祝福。 介绍中国的春节。感知中
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