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学科
信息技术
班级
四(13) 课题
网络信息辨真伪
时间
教学目标
会使用多种方法辨别信息的真伪; 提升网络安全意识,提防被骗; 会保护自己和家人朋友的个人信息,不随意泄露; 情感目标: 树立网络安全意识; 培养信息安全意识以及良好的使用习惯。 教学重点
会使用多种方法辨别信息的真伪 教学难点
能够在生活中辨别信息的真伪,提高安全意识。 教学准备
PPT、搜索案例、多媒体设备
教学设计 教学设计
教学流程
学生活动
行为习惯培养
一、新课导入 在现代社会,人们的学习,生活、工作都离不开互联网。然而,互联网中难免存在着一些虚假信息,如何辨别信息真伪?如何保护个人信息不泄露?这些问题已经成为全社会关注的焦点。 二、知识积累,学一学 疫情期间,大家都隔离在家,但是欢
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