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设计作品2984809
课型
造型.表现
教 师
教学目标
1.围绕旗帜图案设计主题认真地构思,学习整体设计的方法,了解均衡、变化的审美原理。并用学到的技法和方法烘托主题,完成活动任务; 2.了解国旗的基本常识 3.激发学生热爱祖国的思想感情。 教学重点
围绕旗帜图案设计主题认真地构思,学习整体设计的方法,了解均衡、变化的审美原理。并用学到的技法和方法烘托主题,完成活动任务; 教学难点
并用学到的技法和方法烘托主题,完成活动任务; 教学准备
教师: 课本、图片、课件等有关国旗、国徽、国歌的多媒体资料。
学生: 彩笔、课本、课前收集一下国旗、国徽、国歌的图片和事迹。 教 时
(3)—(2) 教学过程
学生行为预设 一、图片导入
PPT播放图片 曾联松先生设计的“红地五星旗”原稿。 师:同学们,你们认识这面旗
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