六年级上册美术教案-第五课 纸魔方湘美版

学生活动

设计意图

媒体运用

时间 游戏导入

1、魔术导入。谈话：喜欢吗，为什么喜欢？简介魔方特点。 2、欣赏作品。提问：这些图案和老师刚才给大家演示的魔方有什么共同点？

学生回答：千变万化，趣味横生

引入课题，板书课题。 5、纸魔方（千变万化）

作品图片

3分 做法探究

1、仔细观察这些漂亮的图案哪几个纸图形是由相同的单元形拼摆出来的？ 哪几个纸图形

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