21世纪教育网
设计作品0
课时
一课时 内容
1、调整空竹平衡;2、游戏:障碍赛跑 ; 目的
1.学生能够知道起动后右手提左手跟的用力顺序,知道空竹的转速是关键。 2.有80%的同学能够掌握空竹的平衡。 3.学生在老师的鼓励下认真的练习。 学情分析
“空竹”进课堂在我校逐渐形成了常规化,也成为了课间活动的重要组成部分。对于小学二年级学生,规范性较差,但对各个学科都充满好奇心,尤其对“抖空竹”这样传统体育项目颇为感兴趣。通过学习“抖空竹”,提高学生的手眼协调能力,培养学生集中注意力的好习惯,让学生得到锻炼的同时,培养成良好地行为习惯以及正当的兴趣爱好。 重点
空竹的速度 难点
空竹的平衡调节 顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
次数
时间
二次批注
准 备 部 分
一、课堂常规: 1、体委整队、
转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/21121494
关注稻壳领福利