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设计作品3011325
主备教师
教学目标
1、知识目标:能够用教材提示的方法进行图形创意练习。 2、能力目标:培养学生的想象能力和创作能力。 3、情感态度目标:在美术活动中促进想象力和创造力的发展。 教学重点
发展自己的手绘线条的表达力。 教学难点
培养学生创新精神。 教具、学具
水彩笔、铅笔
课时数
1 板书设计
1课题:《图形创意与联想》 2绘画作品 教 师 活 动
学生活动
设计意图 一、激趣导入:
在开课伊始,我为学生播放了一个由圆—螺旋线---蜗牛变化的小影片,使学生产生兴趣,引导学生回忆蜗牛的壳是有圆变成螺旋线演变而来的,(教师还可以根据教学情况随机地为学生进行绘画联想展示,)让学生在轻松自然的环境下融入到课堂学习中来。 二、体验探究: 这个环节是本课导引学生逐步深入,进行想象与创作练习
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