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设计作品0
1.通过复习,帮助学生学会看有关的图、表,提高看图分析、获取信息的能力。 2.通过对统计图与表中信息的获取,进一步培养学生观察、判断、推理等思维能力,发展学生基本的数学素养。 3.通过对有关统计图表与分数、百分数应用题的相互联系,进一步增强学生综合运用所学知识的能力。 教学
重难点
教学重点:会看统计图表,能从统计图表中获取所需的信息; 教学难点:综合运用有关知识解答有关的实际问题。 教学
资源
1.在前一节课的复习中,学生已经基本掌握了数据的收集、整理,以及简单的常见的统计图表的制作,都为本课复习变化的统计图表打下了基础。 2.教师准备:写有关练习题的光盘。 预习
设计
复习提纲: 1.统计图表的分类。 2.填写统计图的特点和作用: 类别 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 特点 作用 学 程
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