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难 点
教学重点:经历编写2、3、4乘法口诀的过程,熟练掌握2、3、4乘法口诀并能应用它解决数学问题。 教学难点:经历编写乘法口诀的过程,理解口诀的含义。 教学资源
1.学生初步认识了乘法的含义,并能列乘法算式解决相关的问题。 2.情境图,乘法口诀,每个学生准备1~4的乘法算式。 预习设计
1.把下
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