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(知识、能力、情感态度价值观)
体味奉献的意义,培养奉献精神;积极参与社会活动,增强社会责任感 了解服务社会的活动对个人成长的意义;知道中学生奉献社会的途径 结合生活经验说明服务社会与个人成长的关系,提高搜集、运用和整理资料的能力 学科核心素养分析
问
题 类 型
学生问题
社会的活动对个人成长的意义
学科问题
知道中学生奉献社会的途径
教师问题
结合生活经验说明服务社会与个人成长的关系 问题系统
(星号标出核心问题)
社会的活动对个人成长的意义;知道中学生奉献社会的途径 问题探究流程
导(问题引导)、学(自主探究)、探(合作探究)、测(课堂检测) 课前导入
展示志愿者服务活动(图片) 你参加过哪些类似的活动?与同
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