21世纪教育网
设计作品0
课时
第4
课 型
新课
修改意见 教学目标
1.弄清行程问题背景,分析数量关系,正确找出列方程的所依据的主要相等关系; 2.通过行程问题的探究,进一步体验一元一次方程与实际生活的联系,熟悉解一元一次方程的基本步骤.
教学重点
弄清题意、准确列出方程,正确地解方程.
教学难点
准确把握行程问题的相等关系,正确列出方程.
学情分析
学生已经会解简单的一元一次方程。
学法指导
自学互帮
教 学 过 程 教学内容
教师活动
学生活动
效果预测(可能出现的问题)
补救措施
修改意见 一、复习回顾,巩固解法
1.解一元一次方程的一般步骤是什么? 2.解下列方程: (1) (2) 二、提出问题,尝试解决 问题1(章前引言问题) 一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同
转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/21118658
关注稻壳领福利
举报