人教版九年级上册71《燃烧和灭火》第二课时教案

授课时间

月 日 教

学 目 标

知识与技能

了解常用灭火器的灭火原理和使用方法。

过程与方法

通过活动和探究，体会对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。

情感 、态度、价值观

了解火灾危害与防护方法，了解逃生一般方法。 重点

灭火原理 难点

利用燃烧条件和灭火原理解释一些日常现象。 准备

蜡烛、烧杯、火柴、碳酸钠和盐酸等等。

教 学 内 容

教 学 过 程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

课前复习

1、什么是燃烧？ 2、燃烧的条件？

思考 回答

巩固旧知识

创设情景

燃烧的火会给人类带来光明和温暖，，但一旦失控，也会带来灾难。VCD：火灾图片。

观看课件

创设情境，激发学生的兴趣，引出问题。

演示实验

“烧不坏的手帕” 用品：酒精灯、镊子、大烧杯、火柴、棉手帕、酒精（体积

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