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设计作品3011331
课时
第一课时
课 型
新授课
修改意见 教学目标
1、使学生理解有理数乘法的意义,掌握有理数乘法法则,并能准确地进行有理数的乘法运算。 2、通过教学,渗透化归、分类等数学思想方法,初步培养学生的化归意识 和观察、比较、概括等思维能力。 3、激发学生学习数学的兴趣,传授知识的同时,注意培养学生勇于探索新 知的精神.
教学重点
能按有理数乘法法则进行有理数乘法运算.
教学难点
有理数乘法中的符号法则。
学情分析
在学习本节课之前,学生在小学已经学过了正数与零的乘法运算以及引进负数以后有理数的加减法运算法则,已经对符号问题也有了一定的认识,同时,也具有一定的观察、归纳、猜想、验证能力。由此为学生对本节课内容的学习打好了基础,使学生在探索有理数的
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