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第 1 课时 教学目标
1.使学生进一步学习数据调查、整理的方法,学会数据的比较和简单分析,能根据要求把调查的数据有序排列、比较,分析并获得数据反映的信息和简单事实。 2.使学生根据问题提出通过数据统计解决的办法,经历统计活动过程和用有序排列选择数据对象等方法比较和分析数据等活动,体会从数据中可以获得相关信息,感受不同数据分别表示的最大、最小、大多数的数值范围等数据的意义进一步发展数据分析观念。 3.使学生主动参与调查收集、比较分析数据等统计活动,体会数据收集、整理和汇总在日常生活里的应用,感受数据收集和整理的价值,培养学习统计内容的主动性。 教 学
重难点
重点: 数据比较和分析的方法。 难点: 创造并灵活采用比较数据的方法。 教学准备
多媒体辅助教学 教学过程:
批注或修
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