小学数学浙教版四年级上29图形的平移 教案

课时

1

课型

新授课

教学 目标

知识技能目标：结合生活经验和实例，感知平移现象。能直观地分辨常见的平移现象。 智力能力目标：能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。 情感态度目标：经历观察、操作等过程，感受图形的美，发展空间想象能力，会判断图形平移的方向和距离。

重点 难点

教学重点： 1、体会平移的本质特征。 2、物体沿着直线运动，把这样的直线运动叫做平移现象。 教学难点：在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。

教具 学具

投影仪，课件

教 学 过 程

创设情境，导入新课 学生观察教师示范： 我们来看看这几个动图，这个物体在做什么运动？它们有什么特点？ 什么叫做平移？平移有什么特点？ 物体从一个位置沿着 直线

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