北师大版七年级上册生物111形形色色的生物（第1课时）教案

课型

新授课

课时

第一课时

教 育 教 学 目 的

知识方面

（1）概述生物圈的范围； （2）举例说明生物的多样性，认识物种多样性，生态系统的多样性，和遗传多样性的内在联系。

能力方面

（1）尝试运用统计、和分析资料的方法； （2）通过讨论、交流，提高语言文字表达能力和信息交流能力。

情感价值观

（1）引导学生走入生命的世界，激发其学习生物学的热情，以积极的态度感受、欣赏生命世界的精彩与美丽。 （2）通过教学使学生初步形成生物学基本观点和科学态度，产生探索生命奥秘的兴趣。 重 点

生物多样性 难 点

遗传的多样性 教法

归纳法、交流活动法、谈话法

教具

多媒体 教学过程

师生互动

教材分析与学法说明 组织教学

授课内容： 生物圈：是生物共有的家园 范围：在海平面以下约11000M和海平面以上约10

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