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设计作品0
课型
新授( 1 课时) 学习
目标
知识目标 :学会设计问卷。学会采集数据并进行数据整理。 能力目标:能自主设计问卷并对数据进行整理。 情感目标:培养数据采集与整理的信息技术素养。
教材
分析
重点
学会设计问卷,学会采集数据并进行数据整理
难点
学会设计问卷
教学
准备
教学课件、多媒体教学系统
教学活动设计
教学环节及内容
师生活动情况
二次备课
引入新课
课堂活动 一、问卷设计 二、数据的采集与整理
现阶段有很多同学沉迷于网络游戏,不利于身心健康,老师想让同学们去了解一下有多少同学沉迷于网络。 问卷设计应该紧紧围绕调查目的。请分组讨论应该设计哪些问题,并将你们的讨论结果写在“ WPS ”文字中,教师随机抽取展
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