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备课人
学情分析
1、从知识方面来讲三年级学生已经有厘米的认识做基础,因此对于长度单位这一概念已经有了一定的理解,但是由于毫米这一长度单位不是在对于孩子的生活经验而言没有受到足够的重视,所以帮助孩子建立这一长度单位观念显得尤为重要。 2、1厘米=10毫米 这两个单位之间的进率关系学生在尺子上,或者平时的本子上都能够找到,那么这一关系是如何规定得来的,有一部分学生可能最后只是通过死记硬背,因此这个过程的讲解也显得尤为重要。 3、从测量方面,学生经常用到学生尺,也有用尺子进行测量的经历。而许多学生其实在上这堂课前,已经知道了是几厘米多一点,或者少一点,那么我们这节课的关键也就是解决这多一点或是少一点的问题。所以说,本节课对于测量的教学不仅是学生今后进一步学习的重要基础,也为提
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