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通过聆听,感受体验乐曲中两种不同的情绪 3.
在聆听、模唱旋律、身段表演、为京剧伴奏等实践活动中,了解京剧相关的知识,进一步体验和表现京剧的韵味。 4.
感受京剧唱腔在器乐曲中的韵味,从而激发他们对我国京剧艺术的喜爱之情。 教学重难点: 重点 在聆听、模唱旋律、身段表演、为京剧伴奏等实践活动中,了解京剧相关的知识,进一步体验和表现京剧的韵味。 2.难点 感受京剧唱腔在器乐曲中的韵味,从而激发他们对我国京剧艺术的喜爱之情。 导入:出示大鼓 哎,你们有没有发现今天老师在音乐课上好像穿得很特别,你们发现这衣服有什么特点吗?(华丽,色彩鲜艳)那今天老师给大家先来表演一段,大家在欣赏的同时,请你们想想
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