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设计作品3011325
第三学段
学科
小学数学
年级
三年级 册别
上册
单元(章节)
第三单元
课时
第1课时 设计者
所属单位
教学内容及学情分析 学生在生活中已初步感知了平移现象,本册主要是对平移的认识,要求学生能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形,会运用平移知识解决简单的实际问题,在观察、操作活动中,帮助学生积累图形运动经验,描述或画出图形的运动和变化,促使学生在探索和理解“运动”的过程中,认识图形之间的关系,发展学生的空间观念。
方格图是学生学习平移图形变换的重要工具,每幅方格图都承载着提升学生空间观念的点滴作用,方格图上一条条水平或竖直的线,为学生建立方位感,感受距离提供有力的参照,同时,方格图有大小相同,整齐排列
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