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目标
知识与技能:1. 通过阅读、观察、讨论等方式探究太阳系的组成及其特点。知道八大行星的排列顺序,初步了解八大行星特点。 2. 能对数据、信息按要求进行处理,并在此基础上用一定的材料建立太阳系的模型。
过程与方法: 在认识太阳系的基础上,通过对数据的处理建立太阳系模型,使学生初步具有对空间的想象能力,加强对八大行星与太阳关系的 认识
情感态度: 1. 喜欢大胆想象,乐于探究与发现,保持与发展渴望了解世界、乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望。 2 .愿意合作交流,共同探究。 重点
了解太阳系的构成,知道八大行星排列顺序及特点。 难点
处理数据,建立太阳系模型,使学生初步具有空间想象能力 教学准备
教师:太阳系相关资料、各星体头饰及图案、八大行星相关数据、多媒体课件 学生:彩笔、A4纸、橡
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