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设计作品3060648
1、能够听辨乐曲中的乐器; 2、能够了解《阿细跳月》的风格特征,背唱主旋律; 3、学习五拍子,跳月基本舞步,掌握跳月基本节奏型。 教学重点
感受音乐情绪和分辨不同乐器演奏的音色 教学难点
掌握跳月的节奏和舞步 教学过程 教学内容及呈现方式
导学与提问 一、导入
1、播放《阿西里西》舞蹈视频 2、跟音乐律动 3、提问导入课题 二、《阿细跳月》音乐欣赏 1、初听音乐,感受音乐 (舞蹈视频) 2、背景简介 3、分段欣赏音乐 A段音乐 a 为音乐伴舞 b 学习五拍子 c学唱主旋律(跟琴) d学习跳月舞步 e跟音乐舞蹈 B段音乐 a 音乐情绪、速度、力度 b 月琴音色 c 竹笛音色 d 听音乐做动作 C段音乐 a 对比音乐 b 跟音乐舞动双手 c 示范打鼓 (边唱边打鼓) d 教学打鼓 e 为音乐伴奏 f 声音伴奏 (呦呦
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