五年级下册数学导学案-第五单元图形的运动新人教版

第五单元第1课时

课型

新授课

执教时间

主备人

欧俊

审核人

执教人

学习目标

1、我能通过生活事例，初步感知旋转的现象，理解图形旋转的含义。 2、我能通过动手操作，探索图形旋转的特征和性质。 3、我能在方格纸上画出简单图形旋转900后的图形。 4、使我在自主探索、合作交流的过程中体验成功的愉悦。 学习方法

五环：自主学习——合作探究——汇报展示——达标检测——拓展延伸 四步：学、交、练、导 学习重点

能通过动手操作，探索图形旋转的特征和性质。 学习难点

能在方格纸上画出简单图形旋转900后的图形。 教学准备

ppt、学案

师导案

生学案 自

主 学 习 ︵ 约 7 分 钟 ︶

学生在个人理解教材的前提下，独立完成学案，落实自主学习的各项任务。同时，教师要适时地对学生自主学

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