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课的类型
新授课 教
学 目 标
1.通过本课教学, 85%-90%的学生掌握单肩后滚翻成单膝跪撑平衡动作及保护与帮助方法,初步具备技巧组合动作创编的意识和能力。 2.体验体位改变时的平衡感,提高空中定向能力,发展灵敏、协调及腰腹力量等综合素质。 3.在互助学习的课堂气氛中,培养学生团结协作能力和创新意识,激发学生积极思考及探究欲望,增强对体操学习的自信心。 重点与难点
重点:头侧屈、分腿、撑手、伸臂 难点:控制好身体的重心及身体的姿态 顺序
时间
教学内容
组织、教学、学法与要求
教学指导
学生活动 开始部分
5 分钟
一、课堂常规 1.体委整队,报告人数。 2.师生问好。 3.宣布本课任务。 4.检查服装,安排见习生。 5.安全教育。 6.队列跑(
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