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【主 题】第6节 材料的利用与发展 一、教学目标 1.知识与技能 了解新型材料的性能和使用。 2.过程与方法 通过学习,认识材料的发展与人类文明的关系。 3.情感态度和价值观 学习在制造材料过程中产生的污染以及如何防治,培养学生环境保护意识。 二、重点难点 重点:材料的发展和利用对人类文明的促进作用 难点:了解新型材料的性能和使用。 三、教学过程: (一)新知导入 常见的材料有哪几类?请各举出几种。 学生活动:学生根据自己已有的相关经验进行回答。 教师活动:展示ppt上的相应图片(从古自今的相应的材料,询问学生知道这些材料出现的早晚顺序吗?) (二)新课教学 教师活动:材料的发展历程:石器→陶器→青铜器→钢铁的使用→合成材料的使用→新型材料的
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