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设计作品0
教学
目标
1、通过让学生自己整理乘法口诀表,使学生知道利用表格来整理知识比较简洁、清楚,懂得合理整理乘法口诀表,掌握整体记忆全部乘法口诀的基本方法。 2、加深对乘法含义的理解,能熟练的利用一句口诀计算两道乘法式题。 3、使学生有与同伴合作整理知识的体验,感受学习数学的乐趣。 知识
结构图
横着看 整理1-9 探索乘法 的乘法口诀 →口诀表规律 竖着看 有序观察 斜着看 教学
重难点
教学重难点:整理乘法口诀是重点。掌握乘法口诀表示难点。。 学情
分析
学习起点预测
学生在学习了1-9的乘法口诀的基础上进行乘法口诀的整理并探索规律,熟记了口诀并对口诀的得出有初步的的感知。
学习困难预测
寻找规律、学会有序观察学生学习起来有困难 教学
具准备
多媒体课件 板书
设计
九九
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